Jak rząd chce walczyć z negatywnymi skutkami nauki zdalnej
„Konsekwencje nauki zdalnej są wielowymiarowe i w każdym obszarze negatywne.” - twierdzi minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek. MEiN chce wprowadzić program, który będzie je minimalizował.
13.04.2021 14:45
